1、設計需科學
學生課桌椅的設計是保證課桌椅科學安全的必要條件，需要符合人體工程學、最佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，達到久坐不累的效果，能夠更快的集中學生注意力，提高學習效率(efficiency)，糾正學生坐姿，預防近視；在架構上的設計采用簡單樣式卻不失穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性(The stability of)能，讓產品更加簡單大方；在高度的設計上也要注意，需要與學生的身高相互適應，這樣才能滿足學生的身高需求。
2、工藝需精湛(exquisite)
課桌椅對于工藝的要求更為嚴格，鋼架焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理，環(huán)保粉末靜電(是一種處于靜止狀態(tài)的電荷)噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛(Formaldehyde)釋放量合格，確保學生在使用過程中的安全；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口(interface)、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用安全；塑料（結構:合成樹脂、增塑劑、穩(wěn)定劑、色料)桌斗采用環(huán)保材質注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環(huán)境。課桌椅桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。
3、材料需環(huán)保
課桌椅的原材料應該選用優(yōu)質環(huán)保、無異味、甲醛(Formaldehyde)釋放量合格，對學生身體無害的材質；如果原材料不是環(huán)保的材質，那么甲醛對于學生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死。
4、顏色需協(xié)調
課桌椅的顏色也需要與教室顏色相互協(xié)調，但是課桌椅的桌面顏色需要特別注意，課桌椅的顏色直接對學生的眼睛造成影響，不要選擇過于鮮艷的顏色，太過鮮艷的不僅僅會影響視力，更會影響學生的情緒，不利于學習；應該選擇土黃色即櫸木色，因為這顏色對眼睛的葉黃素水平沒什么影響，葉黃素對眼睛具有特殊的作用，身體攝取的葉黃素分布到眼睛的兩個部位：視網膜及黃斑區(qū)和晶狀體。課桌椅學生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學生課桌椅，學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅可以調節(jié)學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。課桌椅桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。人們攝入葉黃素量高，有助于延緩眼睛的老化、退化、病變，減少眼疾的發(fā)生率(Incidence)，還可以保護視網膜免受光線的傷害；或者選擇綠色也可以，綠色可以提高人的聽覺感受性，有利于思考的集中，提高工作效率(efficiency)，消除疲勞。還會使人減慢呼吸，降低（reduce)血壓，有利于學生的學習。
5、服務需周到
如今這個拼服務的時代，人們所關注的重點不僅僅只在產品上，更多的是在服務上，當然課桌椅也是需要售后服務的，這不僅僅是對學校的保證，更是對學生身體安全的負責。
公司是學生課桌椅生產(Produce)廠家，專注課桌椅二十年，深入了解課桌椅，經過十多年的艱苦奮斗，如今已達國際水平，集設計、生產、銷售(Sales)、服務于一體，并且配備專業(yè)的技術檢查人員對于課桌椅的安全性(security)能進行測試（TestMeasure)，確保課桌椅的安全。課桌椅廠家課桌椅這個概念的產生與教育具有密不可分的關系，當教育由師傅帶徒弟的一對一模式，逐漸向一對多的群體教育發(fā)展的過程中，老師逐步由簡單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化，教育也逐步形成了一個產業(yè)，在當今世界來講，教育更是提到了一個異常的高度，教育乃國之根本也。我廠始終秉承誠信的經營理念，始終將提供學生學習環(huán)境為己任，不斷為各大院校提供優(yōu)質安全、科學健康、綠色環(huán)保的課桌椅，我們用心，讓學生安心，家長放心，學校寬心。
