問題一、高度問題
學(xué)生課桌椅的高度一直是困擾學(xué)生問題，雖然設(shè)計出了可升降的課桌椅，但是很多的可升降課桌椅卻淪為固定課桌椅來使用，從根本上喪失了課桌椅的升降功能。
問題二、舒適度問題
隨著人們生活水(flowing water)平的不斷提高，對課桌椅舒適度的要求越來越高，為學(xué)生提供良好的學(xué)習環(huán)境：如課桌下部空間狹小，伸不開腿；課桌太窄，無法擺放課本和文具；座面傾角過大，坐著不舒適；座椅之間間距過小，不方便出入等問題；結(jié)合人機工程學(xué)盡可能（maybe)解決課桌椅的人機問題,減少對人體腰部、頸部、肩部、背部的傷害。
問題三、顏色問題
課桌椅的顏色問題直接影響著學(xué)生的視力，也需要與教室顏色相互協(xié)調(diào)，但是課桌椅的桌面顏色需要特別注意，課桌椅的顏色直接對學(xué)生的眼睛造成影響，不要選擇過于鮮艷的顏色，太過鮮艷的不僅僅會影響視力，更會影響學(xué)生的情緒，不利于學(xué)習；應(yīng)該選擇土黃色即櫸木色，因為這顏色對眼睛的葉黃素水平?jīng)]什么影響，葉黃素對眼睛具有特殊的作用，身體攝取的葉黃素分布到眼睛的兩個部位：視網(wǎng)膜及黃斑區(qū)和晶狀體。課桌椅桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。人們攝入葉黃素量高，有助于延緩眼睛的老化、退化、病變，減少眼疾的發(fā)生率(Incidence)，還可以保護視網(wǎng)膜免受光線的傷害；或者選擇綠色也可以，綠色可以提高人的聽覺感受性，有利于思考的集中，提高工作效率(efficiency)，消除疲勞。還會使人減慢呼吸，降低（reduce)血壓，有利于學(xué)生的學(xué)習。
問題四、材料問題
目前課桌椅的生產(chǎn)(Produce)材料多數(shù)為整體式，這容易導(dǎo)致課桌椅材料的浪費問題，這也是未來課桌椅需要解決的問題。課桌椅廠家按照最新的兒童家具國標要求，書桌椅的線條應(yīng)圓滑流暢，圓形或弧形收邊,帶有銳角和表面堅硬、粗糙的書桌椅都要遠離孩子。另外,在選購時最好能用力晃幾下,結(jié)構(gòu)松動、感覺搖搖晃晃的家具不能要。
問題五、實用問題
課桌椅的實用性也是很重要的，為學(xué)生提供合適的實用功能能夠有效的提高學(xué)生的聽課效率(efficiency)和學(xué)習成績(score)。
這五點是未來課桌椅急需解決的問題。
公司是學(xué)生課桌椅生產(chǎn)(Produce)廠家，二十年專注更專業(yè)，對于產(chǎn)品的細節(jié)十分注重，并且提高了課桌椅的實用性能，大大改善了學(xué)生的學(xué)習環(huán)境，我廠始終秉承誠信的經(jīng)營理念，始終將提供學(xué)生學(xué)習環(huán)境為己任，不斷為各大院校提供優(yōu)質(zhì)安全、科學(xué)健康、綠色環(huán)保的課桌椅，我們用心，讓學(xué)生安心，家長放心，學(xué)校寬心。課桌椅桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。學(xué)生課桌椅青少年書桌椅和兒童家具的材質(zhì)應(yīng)要求環(huán)保無異味，表面的涂層應(yīng)該具有不褪色和不易刮傷的特點，而且一定要選擇使用塑料貼面或其他無害涂料的書桌椅。
