小編先來說說課桌椅的使用標準：
1、衛生監督機構和教育機構應把握好課桌椅采購準入標準、課桌椅分配使用標準、日常衛生管理以及教學與生活環境監測，加大監管力度。
2、改變片面追求課桌椅“整齊劃
一、便于管理”的傳統觀念，提高學校領導和教師對執行國家標準、按人體工學配置課桌椅的科學認知。對照國家標準，根據學生實際坐高對所有中小學的每個班級進行調整，整頓課桌椅管理與使用不當的現象。
3、設計多款符合新課改精神、小班化教學、初高中課堂教學等桌面需求的課桌椅。實現既符合標準，又適合教學具擺放的功能性需求，同時結合學校用房條件，相對增大學生作業、操作控制與學習的有效使用面積。
4、應建立由教育裝備、技術監督、衛生監督、教育督導等部門組成的監督管理體系，分別對學校課桌椅更新配置、訂購、生產(Produce)、使用等全過程進行監督管理，確保安全、牢固、適用的課桌椅進入課堂。
接下來小編再來說說課桌椅的維護方法。
1、存放時應該放在干燥通風的地方，潮濕的地方不能放置，更不能靠近火源，更要避免陽光下暴曬。
2、升降課桌椅的桌面多數是板材的，所以上面沾染灰塵時，不能用水，需要用撣子撣去灰塵，必要時可以使用潮濕的細軟布拂拭，更不能用肥皂水、洗衣粉水、堿水或者其他腐蝕性溶液進行擦拭。
3、鋼架部分雖有噴涂層保護，也要注意防水，盡量避免沾水。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
4、在移動的時候，需要將課桌椅抬起不能生拉硬拽，避免對升降課桌椅的螺絲造成松動。
5、桌面上面不能存放強酸、強堿等具有腐化侵蝕 性溶液。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
6、學校要定期對課桌椅的螺絲（screw)及焊接部位進行檢查，確保課桌椅的安全。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
這六點是課桌椅維護的基本要求，努力做好這六點可以大大提高課桌椅的使用的時長。
