學生課桌椅的高度問題一直困擾著學生，目前學校內的大流形式是這樣的，同一間教室內所使用的課桌椅的高度都是統一的，這樣外部看上去整齊美觀，但是卻忽略了對學生的影響，尤其是在課桌椅的高度上，課桌椅的高度問題對學生的影響是直接的。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。高度合適的課桌椅能夠有效的改善學生坐姿，進而遠離近視、脊柱變形等 ；從而提高學生學習成績。
課桌椅的 問題也是很重要的，不能僅僅滿足高度問題而忽略課桌椅的 問題。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。鋼架采用 高頻焊接鋼管進行焊接，焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象，確保整體桌架的穩定性；表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理，環保粉末靜電（是一種處于靜止狀態的電荷）噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛(aldehyde)(Formaldehyde)釋放(release)量合格，確保學生在使用過程中的 。桌面四周進行一次性注塑包邊，無接口(interface)、無刃口、無毛刺，四角進行倒角設計，大大最大化減少了學生的碰撞傷害；桌斗采用冷軋鋼板一次性拉伸成型，無接口、無毛刺、無刃口， 保證其 ；腳套部分，充分具備防滑、防噪音性能，為學生提供安靜、 的學習環境。
本文關鍵詞(KEY)：學生課桌椅
