一、高度問題
學生課桌椅的高度問題一直是學校和家長的所關注的，為學生提供一套合適高度的課桌椅是很有 的，課桌椅的高度問題直接影響著學生的身體健康，課桌椅的高度問題需要精心設計，需要結合學生的身高和體型進行設計，這樣才能夠為學生提供良好的學習環境。學生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
二、桌面問題
課桌椅的桌面是直接與學生進行接觸的，所以對于桌面的要求十分嚴格，桌面需要采用 環保桌面，無異味，甲醛釋放量合格，對學生身體無害；四周進行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分 ；確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大減少了學生因碰撞所造成的傷害。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
三、工藝問題(Emerson)
課桌椅對于工藝要求十分嚴格，鋼架焊合部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象，確保整體桌架的穩定（解釋:穩固安定；沒有變動)性；表面進行打砂除銹處理，環境保護粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛(aldehyde)釋放量合格，確保學生在使用過程中的 ；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分 ；確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用 冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用 ；塑料桌斗采用環保材料品質注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環境。
四、功能問題
課桌椅的使用功能也需要注意，課桌椅的桌面設計筆槽、水杯槽，雙面粘貼防火板提高課桌椅的防水、防火性能，側面設計書包掛鉤，讓學生的書包有地可放；配備防滑、防噪音(分貝（dB))腳套，為學生提供安靜、良好的學習環境。
五、服務問題
課桌椅廠家的服務問題(Emerson)也是很重要的，要選擇(xuanze)資質齊全、有著完善售后的廠家，這樣才能保證學生的健康。
本文關鍵（解釋:比喻事物的重要組成部分)詞：學生課桌椅
