不同的學生課桌椅，表面用料是有區別的。如桌、椅、柜的腿子，要求用有鐵木的，我們一般以鐵架為主，比較結實，能承重。板材采用密度板(纖維板)更加的舒服，桌面的四角采用270度圓滑，防止學生的磕磕碰碰。
二、學生課桌椅四腳保證平穩
課桌椅的平穩一般是在生產(Produce)的時候會在一塊玻璃材質上面測試，平滑的玻璃，放上去穩的就是合格產品，有一點點不穩的就是不合格，桌面凸起，玻璃板放上會打轉；桌面凹進，玻璃板放上一壓就碎。升降課桌椅就是可以調節課桌高度的課桌。生產的升降學生課桌是設計通過桌腿的相關固件在滑軸之間上下滑動，并由螺絲固定，起到調節課桌高度作用，來滿足學校及學生要求。而且還有防滑膠塞，更加最大化減少與地接觸之間產生的摩擦，防滑。
三、學生課桌椅拼縫平整嚴合
不論是貼木單板、聚氯乙烯(Polyvinyl chloride)還是貼預油漆紙，都要注意皮子是否貼得平整，有無鼓包、起泡、拼縫不嚴現象。檢查時要沖著光看，不沖光看不出來。水曲柳木單板貼面家具較易損壞，一般只能用兩年。就木單板來說，刨邊的單板比旋切的好。一般貼面家具邊角地方容易翹起來，挑選時可以用手摳一下邊角，如果一摳 就起來，說明用膠有問題。
四、學生課桌椅包邊是否平整
封邊應該是圓角，不能直棱直角。如果封邊不平，說明內材較濕，封邊容易開裂。三合板包鑲的家具，包條處是用釘子釘的，要注意(attention)釘眼是否平整，釘眼處與其他處的顏色是否一致。通常釘眼是用膩子封住的，如果膩子鼓起來，不美觀還容易掉出來。
五、學生課桌椅里外充分檢查
如果木材有蟲眼、掉末，說明烘干不徹底（thorough)。課桌椅英文名為desks and chairs，就是學生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學生課桌椅，學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。檢查完表面，還要打開柜門、抽屜門看里面內料有沒有腐朽，可以用手指甲掐一掐，掐進去了就說明內料腐朽了。開柜門后用鼻子聞一聞，如果沖鼻、刺眼、流淚，說明膠合劑中甲醛含量太高，會對人體有害。
六、學生課桌椅配件安裝合理
板式家具均用金屬件、塑料（結構:合成樹脂、增塑劑、穩定劑、色料)件作為緊固連接件，所以金屬件的質量也決定了板式家具內在質量的好壞。金屬件要求靈巧、光滑、表面電鍍處理好，不能有銹跡、毛刺等，配合件的精度（精確度）要求更高。塑料件要造型美觀，色彩鮮艷，使用中的著力部位要有力度和彈度，不能過于單薄。開啟式的連接件要求轉動靈活，內 部裝有彈簧（huáng）的要松緊適當，這樣家具在開啟使用中就會平衡、輕松，無摩擦聲。
七、學生課桌椅應該注重環境保護指標（target aim)
詢問價格的同時，您一定別忘詢問家具是否符合國家有關的環境保護規定(guī dìng)，是否有相關(related)的認證等。小學生課桌椅應符合Q1095規定的要求,桌椅強度和耐久性試驗后，結合部位不允許出現松動。零部件不允許出現劈裂。如果買的是品牌學校家具，可以仔細詢問并請營銷人員對氣味做出合理解釋，同時查看質檢合格證，如果確實通過國家檢驗，有些氣味是油漆、黏合劑等必然附帶的，回家之后打開柜門一段時間即可消除。
八、學生課桌椅含水率勿超12%
學生課桌椅的含水率一般不得超過12%，含水率高了，木材容易翹曲、變形。一般消費者購買時，沒有測試儀器設備，可以采取手摸的方法，用手摸摸家具底面或里面沒有上漆的地方，如果感覺發潮，那么含水率起碼在50%以上，根本不能用。再一個辦法是可以往木材沒上漆處灑一點水，如果洇得慢或不洇，說明含 水率高。 含水率過高的家具不僅存在質量問題，還會加大甲醛(Formaldehyde)的釋放(release)速度。
