學(xué)生課桌椅的問題(Emerson)亟待（jí dài）解決，也是對(duì)學(xué)生身體健康的加強(qiáng)。升降課桌椅其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實(shí)有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國(guó)內(nèi)外都存在課桌椅標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對(duì)國(guó)內(nèi)的普遍整齊劃一，國(guó)外學(xué)生課桌椅的擺放則靈活多樣。
1. 高度問題(Emerson)
課桌椅的高度問題(Emerson)是困擾學(xué)生問題最大的，也是亟待（jí dài）解決的，高度問題對(duì)于學(xué)生的身體健康影響是直接的，高度不合適的課桌椅能夠?qū)е聦W(xué)生近視和脊柱問題的發(fā)生。為學(xué)生提供合適的課桌椅是非常必要的，更是不可輕視的。
2. 安全問題(Emerson)
課桌椅的安全問題也需要特別注意，課桌椅的安全問題對(duì)學(xué)生也是有著直接的影響，對(duì)于課桌椅的安全問題廠家都是十分重視的，無論是從原材料還是市場(chǎng)工藝，都有著十分嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)。課桌椅需要選擇安全、環(huán)保、無異味、甲醛釋放量合格的原材料，尤其是課桌椅的桌面，桌面是直接與學(xué)生進(jìn)行接觸的，更是學(xué)生學(xué)習(xí)的主要位置，所以桌面的材質(zhì)需要甲醛釋放量合格、對(duì)學(xué)生無害的課桌椅；如果原材料不是環(huán)保的材質(zhì)，那么甲醛對(duì)于學(xué)生的傷害我們都是知道的，輕則頭暈頭痛，重則可致死；課桌椅對(duì)于工藝要求更為嚴(yán)格，鋼架焊接部位采用全自動(dòng)焊接機(jī)器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象，確保整體桌架的穩(wěn)定性；表面進(jìn)行打砂除銹(rust cleaning)處理，環(huán)保粉末靜電（是一種處于靜止?fàn)顟B(tài)的電荷）噴涂，高溫固化完成即可使用，整個(gè)噴涂全程無異味，甲醛釋放量合格，確保學(xué)生在使用過程中的安全；桌面四周進(jìn)行一次性注塑封邊，無接口、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會(huì)劃傷學(xué)生；四角進(jìn)行倒角設(shè)計(jì)，大大最大化減少了學(xué)生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進(jìn)行卷邊設(shè)計(jì)，無接口、無毛刺、無刃口，確保學(xué)生的使用安全；塑料桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
