目前我國學生課桌椅經過了三個階段，一是雜木課桌椅，二是鋼木課桌椅，三是鋼塑課桌椅。這三個時期就代表著課桌椅的進化史。
現代學校中的課桌椅多數為鋼木課桌椅，這種課桌椅相對比之前的雜木課桌椅最大的特點就是使用壽命長，安全系數高；但是也正在慢慢的向鋼塑課桌椅衍變。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 今天小編就來說說鋼木課桌椅與雜木課桌椅的區別。
不同點一：材料品質區別
雜木課桌椅我們都是知道的，其材質為雜木組合而成；而鋼木課桌椅為鋼材與板式裝飾面板組合而成。
不同點二：安全系數區別
老款的雜木課桌椅安全系數較低，有些課桌椅使用起來搖搖晃晃，對學生的視力造成影響(influence)，并且在高度上都是統一的，對學生的身體發育造成影響，桌面的四角不進行處理(chǔ lǐ)，桌斗的空間也不能滿足學生的需求。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
現代鋼木課桌椅采用鋼架與面板組合而成，有著專業的科學技術人員進行設計，符合人體工程學、最佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理，設計弧度貼合人體自然弧度，并且款式簡單大方，十分實用；在課桌椅的穩定性上要求嚴格，鋼架焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊，焊口平整無毛刺、無焊瘤，避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象，確保整體桌架的穩定性；表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理，環保粉末靜電噴涂，高溫固化完成即可使用，整個噴涂全程無異味，甲醛釋放(release)量合格，確保學生在使用過程中的安全；桌面四周進行一次性注塑封邊，無接口(interface)、無刃口十分安全，確保在使用過程中不會劃傷學生；四角進行倒角設計，大大最大化減少了學生因碰撞所造成的傷害；桌斗采用優質冷軋鋼板一次性拉伸成型，桌斗口進行卷邊設計，無接口、無毛刺、無刃口，確保學生的使用安全；塑料桌斗采用環保材質注塑成型，無接口、無毛刺、無刃口，承重力高，空間大，為學生提供良好的學習環境。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
不同點三：功能區別
老款課桌椅沒有特殊的功能設計，非常多學生只能把書包放在椅子上，對學生的坐姿十分不利。
現代鋼木課桌椅對功能要求很是注重，桌面上設計筆槽、水杯槽等多種功能，方便學生的使用；桌斗的側面設計書包掛鉤，方便學生書包的放置，讓書包有地可放，不在占用學生的椅子空間。
這三點是老款雜木課桌椅與現代鋼木課桌椅的基本區別，總體來看課桌椅也在不斷向人性化進化，注重課桌椅的舒適問題。
