不恰當地使用桌椅會不會導致近視？這是不爭的事實。學校家具其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創造更好的學習和生活環境，從而更有效地促進學生身心健康、積極發展、保證教學效果。學生課桌椅由一個工人或一組工人在不更換設備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產品的組成來說，零件是構成產品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產品的一個部分.無論其結合形式和方法如何，都統稱為部件。許多人認為中小學階段是近視發病率較高的時期。事實上，這也是近視的最佳防治期。近視與桌椅有何關系？一些不合格的課桌椅導致學生的眼睛遠離課本，久而久之會引起眼睛疲勞，久而久之會慢慢近視。強調兒童要多注意學習，但要引導兒童少用眼睛，正常人的眼球要到20歲到24歲才會成熟。如果中小學學齡使用不當，視力極易受到損害。在近視患者中，有一小部分人是由遺傳因素引起的，其中大部分是由后天培養引起的，而這些人的眼睛衛生狀況不佳才是真正的罪魁禍首。閱讀照明不當，距離太近，閱讀姿勢不正確等等，每個人都必須知道，還要能做自己的近視眼，但剛開始讀寫作業時，忍不住歪著頭，扭著身子。這很容易引起近視。

　　一方面要“調查”課桌椅，同時也要養成良好的習慣。課桌椅從外形看，由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且，隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現于課桌椅的擺放問題，相對國內的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。