現(xiàn)在越來越多的中小學生患有近視和駝背。學校家具其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學習和生活環(huán)境，從而更有效地促進學生身心健康、積極發(fā)展、保證教學效果。鐵床用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 　駝背不僅影響個人的美貌，還會造成脊柱和關(guān)節(jié)的不均勻壓力，導致頸、肩、下腰痛。這亦會令很多青少年學生出現(xiàn)抑郁、自卑等人格障礙。這些都是我們需要了解的，駝背和近視的具體原因是什么？課桌椅的高度和學生的身高不一致是導致我們年輕學生駝背的一個重要因素。同時，我們應(yīng)該或多或少地注意學生的坐姿。長時間做作業(yè)時，課桌和椅子的高度應(yīng)該是合適的。我們必須保持坐姿筆直，避免頸部、胸部和腰部的屈曲姿勢。同時，我們也應(yīng)強調(diào)，體育教師在注重傳授運動技能的同時，也應(yīng)重視學生的身體塑形，并將加強背部肌肉的訓練作為每一堂課的必修項目。臨床上沒有治療駝背的藥物。只有通過物理治療才能糾正。為了防止學生上床，我們應(yīng)該從我開始，糾正壞習慣。同時，我們也應(yīng)該注意我們的學習工具，以免它們成為傷害我們身體的“殺人犯”。