也許在一些地方的中華人民共和國教育部門看來,統一整齊教室家具是一所學校是否達標的標志,另外,新配教室家具可能(maybe)增加支出。學校課桌椅為學生所用課桌,從最早的學堂里的八方桌開始,用于學校,學堂學習的桌子應該統一為課桌。課桌椅,英文名為desks and chairs,就是學生上課用的桌椅,是桌椅的一種,也叫學生課桌椅,學校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。課桌椅廠家課桌分為“4號”、“5號”兩種標號,分別供初中、小學年級的學生使用,并建議“4號”桌椅主要供初一年級學生使用,“4號”課桌的桌面高度,標準就是67厘米。而對于一些特殊身高的學生,學校則可另行調配課桌凳。學校家具主要為鋼木結合結構,桌面為三聚氰胺板,桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構,桌凳也有相關固件來調節高度;也有塑料的升降學生課桌;升降學生課桌椅就是可以調節學生用的課桌凳高度,適合學生身材,而不至于因固定課桌造成學生各種疾病,比如近視眼等。殊不知,此舉關系到中小學生身體健康與學習環境的好壞。再說,現在市場上已有可升降桌腿的活動式課桌賣,學校也可以對原課桌照此辦法改進,可節省(spare)大筆新購教室家具開支。
學校家具廠家專家說,中小學生的身體發育既早又快,而他們所坐的學生課桌椅卻 ;濤聲依舊 ;甚至五六年一個樣,以致一些學生不是整天哈腰伏在桌子上寫字,就是下巴緊挨桌子讀書。時間長了,既容易造成學生們脊椎、頸椎彎曲(Bend)和肩周的勞損,形成 ;小駝背 ;又容易造成學生們坐姿不良,影響用眼,形成 ;小近視 ;從而導致學生們身體出現障礙而影響學習。可見,學校家具的問題乍看似小,實則關系到學生的身體健康與成長,學校和有關部門理應引起高度重視。畢竟,學生的身體健康不好,教育質量從何談起。