據(jù)市場(chǎng)調(diào)查顯示,目前,我國(guó)16歲以下兒童有3億多,約占全國(guó)人口的1/4。隨著家長(zhǎng)對(duì)兒童房裝修的逐步(step by step)重視,教室家具市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿Γㄖ競(jìng)€(gè)人能力發(fā)展的可能性)巨大。教室家具起步于上世紀(jì)90年代末,在10年的時(shí)間里已占據(jù)國(guó)內(nèi)家具市場(chǎng)10%的份額,并已衍生(derive)出獨(dú)立的教室家具門類。
學(xué)校家具最大的優(yōu)勢(shì)(解釋:能壓倒對(duì)方的有利形勢(shì))是不直接受房地產(chǎn)市場(chǎng)的影響,而是隨著兒童的出生成長(zhǎng)而增長(zhǎng)。學(xué)校課桌椅課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求,將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過(guò)程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過(guò)程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞,不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量,同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。此外,學(xué)校家具的受眾年齡跨度(釋義:泛指距離)大,從0~18歲的孩子都可以使用,而購(gòu)買力又來(lái)自35~45歲,具備一定經(jīng)濟(jì)實(shí)力的消費(fèi)群體。因此,學(xué)校家具市場(chǎng)成為家具企業(yè)爭(zhēng)搶的誘人 ;蛋糕 ;。
盡管學(xué)校家具市場(chǎng)商機(jī)無(wú)限,但無(wú)相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、生產(chǎn)(Produce)成本高、管理不標(biāo)準(zhǔn)等因素(factor)也成為了行業(yè)快速發(fā)展的絆腳石。課桌椅批發(fā)要選擇符合人體工程學(xué)原理的產(chǎn)品。一般來(lái)說(shuō),兒童書桌的標(biāo)準(zhǔn)為長(zhǎng)1.1~1.2米,高0.76米,寬0.55~0.6米;椅子椅面的高度為0.4~0.44米,整體高度不超過(guò)0.8米,基本上可以滿足學(xué)齡孩子的需要。但這個(gè)高度對(duì)于高中生來(lái)說(shuō),不太適合。若不想頻繁地更換孩子的書桌,就選擇能調(diào)節(jié)高度的升降式兒童書桌。學(xué)校家具和普通家具相比,只是體積(volume)小,制作工藝并不減少,且在生產(chǎn)技術(shù)、安全環(huán)保方面有著更高的要求。同時(shí)學(xué)校家具生產(chǎn)尺度必須充分考慮(consider)到兒童的生理、心理的需求,減少尖角、凹洞的設(shè)計(jì),最好能跟著兒童一起成長(zhǎng)。