自《兒童家具通用技術條件》(以下簡稱 ;新國標 ;)實施以來，學校家具從產品設計、細節處理等方面，都發生了一系列的變化，但是目前仍有不少學校家具品牌不嚴格按照標準生產(Produce)產品。學校課桌椅課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。學校家具主要為鋼木結合結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節高度；也有塑料的升降學生課桌；升降學生課桌椅就是可以調節學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。讓不達標的學校家具流入市場，這讓消費者（Consumer)的學校家具選購之旅變成了一場安全選購戰。什么時候，安全問題能夠不再成為消費者選購學校家具時考慮（consider)的主要因素(factor)?
一位家長時說： ;教室家具不像其它類型的家具產品，還是在正規賣場購買我會比較放心。學校家具主要為鋼木結合結構，桌面為三聚氰胺板，桌腿鋼結構。凳子也多為鋼木結構，桌凳也有相關固件來調節高度；也有塑料的升降學生課桌；升降學生課桌椅就是可以調節學生用的課桌凳高度，適合學生身材，而不至于因固定課桌造成學生各種疾病，比如近視眼等。 ;在走訪時我們發現，與選購嬰兒家具的情況不同，現今賣場內通常設有教室家具產品專區，不僅款式齊全，而且自新國標強制執行以后，教室家具的安全環保性也普遍得到了改善，讓消費者（Consumer)的選購比以前更有保障。但是也有個別消費者表示更愿意網購，因為價格會相對便宜。
為孩子挑選學校家具時您首先考慮（consider)的因素(factor)是什么?面對我們的提問，90%以上消費者（Consumer)的答案是安全環保。正在為兒子選購兒童家具的消費者說： ;他在選購學校家具時首先會關注家具的安全性(security)和舒適度，至于其它因素(factor)他會綜合考量，比如他還比較看重品牌口碑(public praise)，選擇一些知名的學校家具品牌，會聽取周圍買過兒童家具朋友的一些建議，而不會單憑學校家具廠家的口頭承諾。 ;同樣，正在選購學校家具的另一位消費者則表示除了考量安全環保等基本要素，她還會征求正在上學的兒子的意見，畢竟是孩子自己每天要用的東西，他的喜好也很重要。
6歲至12歲是兒童成長階段中的少兒時期，而我們發現，處于少兒時期的兒童對 ;上下學生公寓床 ;較為偏愛。這種款式的學生公寓床通常會帶滑梯或樓梯，孩子很喜歡這種款式，屋子不大，可以考慮（consider)買個上下學生公寓床 ，孩子總喜歡邀請小朋友來家里，好朋友來了也有個地方睡。對于選擇哪種款式的學生公寓床，孩子處于少兒時期的家長們明顯選擇得更有針對性。