學校家具在我國經過了十多年的發展，如今，學校家具廠家也已度過了最初的慌亂期，現在不論是從學校家具定位還是技術層面都已經日趨成熟。學校家具課桌椅配料按照質量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規格的毛料的加工過程稱為配料。它是木制品生產工藝過程中 的主要部分。配料質量的好壞，不僅直接影響產品的質量，同時也影響到材料的利用率和加工生產的速度。有業內人士稱，近段時間實木教室家具正在受到越來越多消費者（Consumer)的喜愛，快速成為學校家具市場的新寵。

十多年前，受國外學校家具品牌的影響，一部分國內家具品牌開始研發屬于自己的學校家具品牌，雖然我國學校家具起步較晚，但卻具有較大的潛力（指個人能力發展的可能性)。善學家具學生們使用的家具顏色不需要太過艷麗，而是應要以素樸的顏色為主，否則色彩過于艷麗會讓學生們感到興奮，這樣將無法靜心學習，這里就需要運用到一些顏色對于人類心理暗示的知識來選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應該要盡量的素雅一些。調查顯示，目前我國16歲以下學生有3億多，約占全國人口的四分之一。但學校家具在家居市場中的比重僅為5%左右，所以學校家具市場無異于一座尚待開采的金礦。
然而，在蓬勃發展的同時，學校家具設計不合理、環保不達標等問題頻頻被曝出。于是2012年學校家具新國標正式出臺并實施。在過去三年里，新國標的推行對學校家具市場來說，稱得上是一次行業的升級與革新。
新國標的推行讓學校家具市場有了一個相對健全和統一的行業標準，結束了學校家具的混亂時代。善學家具學生們使用的家具顏色不需要太過艷麗，而是應要以素樸的顏色為主，否則色彩過于艷麗會讓學生們感到興奮，這樣將無法靜心學習，這里就需要運用到一些顏色對于人類心理暗示的知識來選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應該要盡量的素雅一些。新國標的出臺也引發了學校家具產品結構和材質用料的改變，將學校家具表層的涂漆從油性漆改為了更為環保的水性木器漆，將以前學生課桌椅直棱直角的設計改為了圓邊圓角的設計，并在衣柜(wardrobe)密封空間中留有透氣孔等。
現在，距離新標準的實施已經過去了整整四年。但據了解，在經歷了新國標的洗禮后，目前市面上仍存在學校家具不合格的情況，其中以甲醛(Formaldehyde)超標以及學生公寓床結構安全性(security)能低這兩項最為普遍。
部分消費者（Consumer)現在對板式學校家具缺乏客觀認識，由于個別學校家具廠家存在的問題而選擇將所有的板式學校家具全部拒之門外。其實實木學校家具在生產(Produce)安裝過程中同樣會用到膠粘劑，學校家具環保系數是否達標與產品材質并沒有直接關系。相比于十年前，如今的學校家具生廠家不論是對材料的把控，還是產品的設計研發都有了很大進步，所以不論是實木學校家具還是板式學校家具，只要是合乎新國標規定的產品，消費者（Consumer)都可以放心使用。