和普通學(xué)校家具相比，可伴隨孩子成長(zhǎng)，滿足生活、學(xué)習(xí)各年齡段的多功能學(xué)校家具也陸續(xù)出現(xiàn)在學(xué)校家具廠家的店面中。學(xué)校家具未來(lái)的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。能夠給學(xué)生公寓房空間帶來(lái)更多創(chuàng)意變化，人體工程學(xué)設(shè)計(jì)更符合孩子的日常需求，兒童多功能教室家具在宣傳上似乎亮點(diǎn)不少。目前，兒童多功能學(xué)校家具的品種有限，因?yàn)閮r(jià)格原因，家長(zhǎng)接受程度還不高。

因?yàn)?;二孩 ;政策實(shí)施，不少家長(zhǎng)對(duì)多功能學(xué)校家具節(jié)省(spare)空間的 ;本領(lǐng) ;比較看好。高低學(xué)生公寓床、抽屜學(xué)生公寓床、可調(diào)節(jié)高度的學(xué)生課桌椅都是家長(zhǎng)咨詢的熱門產(chǎn)品。可調(diào)節(jié)高度的學(xué)生課桌椅也很受歡迎。兩個(gè)孩子年齡上有差距，身高也不同，用同一張學(xué)生課桌椅的話并不合適，可調(diào)節(jié)高度就省事多了，這有利于孩子在舒適的環(huán)境下學(xué)習(xí)，不會(huì)影響身體的健康發(fā)育。

多功能學(xué)生家具宜小巧、簡(jiǎn)潔、質(zhì)樸、新穎(Novel)，應(yīng)增添有利于兒童觀察、思考、游玩的成分，例如把學(xué)生公寓床、滑梯、寫字臺(tái)、衣柜(wardrobe)、書柜設(shè)計(jì)成融為一體的組合學(xué)生家具，鼓勵(lì)兒童按個(gè)人喜好自行組裝或隨意組合，讓學(xué)生公寓房間能不斷發(fā)生新的變化。
一項(xiàng)調(diào)查顯示，認(rèn)為購(gòu)買兒童多功能學(xué)校家具有必要的家庭高達(dá)69。2%。幾乎所有的家長(zhǎng)在給孩子購(gòu)買學(xué)校家具的時(shí)候都會(huì)詢問(wèn)兒童多功能學(xué)校家具，不少學(xué)校家具廠家都配備了專門的講解人員。
全屋多功能并不受到家長(zhǎng)們的認(rèn)可。善學(xué)家具學(xué)生們使用的家具顏色不需要太過(guò)艷麗，而是應(yīng)要以素樸的顏色為主，否則色彩過(guò)于艷麗會(huì)讓學(xué)生們感到興奮，這樣將無(wú)法靜心學(xué)習(xí)，這里就需要運(yùn)用到一些顏色對(duì)于人類心理暗示的知識(shí)來(lái)選擇教室家具的顏色了，總之顏色方面應(yīng)該要盡量的素雅一些。學(xué)校家具課桌椅配料按照質(zhì)量和尺寸的要求，將成材、各種人造板鋸制成各種 規(guī)格的毛料的加工過(guò)程稱為配料。它是木制品生產(chǎn)工藝過(guò)程中 的主要部分。配料質(zhì)量的好壞，不僅直接影響產(chǎn)品的質(zhì)量，同時(shí)也影響到材料的利用率和加工生產(chǎn)的速度。相對(duì)于書柜等其他多功能學(xué)生家具，學(xué)生課桌椅和成長(zhǎng)學(xué)生公寓床是家長(zhǎng)們最想購(gòu)買的多功能學(xué)校家具。調(diào)查顯示，愿意購(gòu)買學(xué)生課桌椅的家長(zhǎng)為41。7%，愿意購(gòu)買成長(zhǎng)學(xué)生公寓床的家長(zhǎng)為33。3%。在某些成長(zhǎng)學(xué)生公寓床樣式比較多的店面，成長(zhǎng)學(xué)生公寓床的銷售(Sales)甚至可占據(jù)半壁江山。