就和大家就來探討一下如何維護(hù)
課桌椅
目前，學(xué)校里使用的
課桌椅
從材質(zhì)上看，主要是木制課桌椅和塑膠(相關(guān)聯(lián)事物:塑料)課桌椅。學(xué)生課桌椅未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度，還有種連式課桌椅，由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成，它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目，合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用，可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。這兩種材料的
課桌椅
國(guó)家都給出了相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，木制課桌椅主要是從外觀要素、技術(shù)要素、環(huán)保安全要素三個(gè)方面對(duì)木制課桌椅進(jìn)行了嚴(yán)格而詳細(xì)的規(guī)定；而塑膠(相關(guān)聯(lián)事物:塑料)課桌椅則是從原料（聚乙烯或聚丙烯）、產(chǎn)品表面（產(chǎn)品外表和內(nèi)表以及兒童手指可觸及處不應(yīng)有毛刺及尖銳的棱角）、產(chǎn)品平衡度（桌椅著地應(yīng)平衡，其最大偏差不應(yīng)超過2mm，穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動(dòng))性(The stability of)試驗(yàn)結(jié)果要求不傾翻）、產(chǎn)品強(qiáng)度（strength)及耐久性（試驗(yàn)后，結(jié)合部位不允許出現(xiàn)松動(dòng)。零部件不允許出現(xiàn)劈裂）同時(shí)也對(duì)環(huán)保及安全進(jìn)行了要求（環(huán)保要求：ISO：14001－2004。國(guó)家強(qiáng)制安全認(rèn)證(屬性:安全)（3C認(rèn)證(類型:保護(hù)消費(fèi)者人身安全和國(guó)家安全)））；
那么要更好的保證課桌椅的質(zhì)量，要怎樣進(jìn)行課桌椅的維護(hù)呢？
首先，
課桌椅
所處的環(huán)境要求空氣流通、比較干燥；不要把課桌椅放在靠近火源或潮濕的墻壁的地方，同時(shí)也要避免太陽曝曬；
第二，課桌椅上的衛(wèi)生清潔，應(yīng)用毛撣清除塵土浮灰，盡量不要用水擦洗，必要時(shí)可用潮濕的細(xì)軟布輕擦，千萬不可用堿水、肥皂水、洗衣粉等堿性溶液擦洗，以免影響油漆亮度或造成油漆脫落；
第三，對(duì)于課桌椅的移動(dòng)抬，.則應(yīng)該輕抬輕放，要把課桌椅抬離地面，不能生推硬拉，以
課桌椅
腿松動(dòng)或損壞；
第四，鋼質(zhì)課桌椅部分要避免過多接觸水，以防止內(nèi)部生銹損壞；
最后，
.課桌椅
上不要放有腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)性的物品，并定期對(duì)課桌椅進(jìn)行一次全面的維護(hù)。課桌椅英文名為desks and chairs，就是學(xué)生上課用的桌椅，是桌椅的一種，也叫學(xué)生課桌椅，學(xué)校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度，適合學(xué)生身材，而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病，比如近視眼等。學(xué)生課桌椅課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系，當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式，逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過程中，老師逐步由簡(jiǎn)單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化，教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè)，在當(dāng)今世界來講，教育更是提到了一個(gè)異常的高度，教育乃國(guó)之根本也。
這些維護(hù)你做到了嗎？
