
就和大家就來探討一下如何維護(hù)
課桌椅
目前,學(xué)校里使用的
課桌椅
從材質(zhì)上看,主要是木制課桌椅和塑膠(相關(guān)聯(lián)事物:塑料)課桌椅。學(xué)生課桌椅未來的課桌椅不僅可以調(diào)節(jié)高度,還有種連式課桌椅,由可調(diào)高度的課桌、課椅和可調(diào)節(jié)間隔的連接板組成,它解決了現(xiàn)有中、小學(xué)生課桌椅不能調(diào)節(jié)桌高、椅高、桌椅間隔的題目,合用于各個(gè)春秋檔次、各種體形的學(xué)生使用,可針對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)體情況調(diào)節(jié)至完全符合課桌椅衛(wèi)生尺度的狀態(tài)。這兩種材料的
課桌椅
國(guó)家都給出了相應(yīng)的質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn),木制課桌椅主要是從外觀要素、技術(shù)要素、環(huán)保安全要素三個(gè)方面對(duì)木制課桌椅進(jìn)行了嚴(yán)格而詳細(xì)的規(guī)定;而塑膠(相關(guān)聯(lián)事物:塑料)課桌椅則是從原料(聚乙烯或聚丙烯)、產(chǎn)品表面(產(chǎn)品外表和內(nèi)表以及兒童手指可觸及處不應(yīng)有毛刺及尖銳的棱角)、產(chǎn)品平衡度(桌椅著地應(yīng)平衡,其最大偏差不應(yīng)超過2mm,穩(wěn)定(解釋:穩(wěn)固安定;沒有變動(dòng))性(The stability of)試驗(yàn)結(jié)果要求不傾翻)、產(chǎn)品強(qiáng)度(strength)及耐久性(試驗(yàn)后,結(jié)合部位不允許出現(xiàn)松動(dòng)。零部件不允許出現(xiàn)劈裂)同時(shí)也對(duì)環(huán)保及安全進(jìn)行了要求(環(huán)保要求:ISO:14001-2004。國(guó)家強(qiáng)制安全認(rèn)證(屬性:安全)(3C認(rèn)證(類型:保護(hù)消費(fèi)者人身安全和國(guó)家安全)));
那么要更好的保證課桌椅的質(zhì)量,要怎樣進(jìn)行課桌椅的維護(hù)呢?
首先,
課桌椅
所處的環(huán)境要求空氣流通、比較干燥;不要把課桌椅放在靠近火源或潮濕的墻壁的地方,同時(shí)也要避免太陽曝曬;
第二,課桌椅上的衛(wèi)生清潔,應(yīng)用毛撣清除塵土浮灰,盡量不要用水擦洗,必要時(shí)可用潮濕的細(xì)軟布輕擦,千萬不可用堿水、肥皂水、洗衣粉等堿性溶液擦洗,以免影響油漆亮度或造成油漆脫落;
第三,對(duì)于課桌椅的移動(dòng)抬,.則應(yīng)該輕抬輕放,要把課桌椅抬離地面,不能生推硬拉,以
課桌椅
腿松動(dòng)或損壞;
第四,鋼質(zhì)課桌椅部分要避免過多接觸水,以防止內(nèi)部生銹損壞;
最后,
.課桌椅
上不要放有腐蝕(釋義:指腐爛、消失、侵蝕等)性的物品,并定期對(duì)課桌椅進(jìn)行一次全面的維護(hù)。課桌椅英文名為desks and chairs,就是學(xué)生上課用的桌椅,是桌椅的一種,也叫學(xué)生課桌椅,學(xué)校課桌椅。課桌椅可以按照年齡、材料、功能來劃分。升降課桌椅可以調(diào)節(jié)學(xué)生用的課桌凳高度,適合學(xué)生身材,而不至于因固定課桌造成學(xué)生各種疾病,比如近視眼等。學(xué)生課桌椅課桌椅這個(gè)概念的產(chǎn)生與教育具有密不可分的關(guān)系,當(dāng)教育由師傅帶徒弟的一對(duì)一模式,逐漸向一對(duì)多的群體教育發(fā)展的過程中,老師逐步由簡(jiǎn)單的帶徒弟解脫出來走向更加的專業(yè)化,教育也逐步形成了一個(gè)產(chǎn)業(yè),在當(dāng)今世界來講,教育更是提到了一個(gè)異常的高度,教育乃國(guó)之根本也。
這些維護(hù)你做到了嗎?







