中國(guó)式教育以全天式學(xué)習(xí)為主，長(zhǎng)時(shí)間的深度學(xué)習(xí)讓許多的學(xué)生患上了近視眼，造成學(xué)生近視眼的原因是什么呢？一是長(zhǎng)時(shí)間的使用，導(dǎo)致(cause)眼睛疲勞；二是學(xué)生課桌椅的不匹配。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機(jī)焊接，刷上油漆 。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個(gè)裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來(lái)說(shuō)，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個(gè)零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個(gè)部分.無(wú)論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱(chēng)為部件。
  學(xué)生課桌椅怎么會(huì)影響學(xué)生的健康呢？
 
　　一、高度
  學(xué)生課桌椅的高度與學(xué)生身高不匹配，出現(xiàn)高個(gè)子坐矮桌，矮個(gè)子坐高桌的現(xiàn)象，就容易讓學(xué)生患上近視、彎腰駝背等，所以學(xué)生課桌椅的高度需要和學(xué)生身高相互匹配。
 
　　二、材料
  如今學(xué)校里的學(xué)生課桌椅都是鋼木結(jié)合的，桌面板材的不環(huán)境保護(hù)，甲醛(aldehyde)釋放量超標(biāo)就容易讓學(xué)生的眼睛干澀流淚，影響(influence)學(xué)生的學(xué)習(xí)。甲醛的危害我們都是知道的，所以學(xué)生課桌椅的材料(Material)是環(huán)保的，不合格、不達(dá)標(biāo)的堅(jiān)決不能使用。
  學(xué)生課桌椅作為陪伴學(xué)生時(shí)間長(zhǎng)久的忠實(shí)伙伴，無(wú)論是高度還是材料上都需要嚴(yán)格把關(guān)，不能讓劣（liè）質(zhì)學(xué)生課桌椅危害學(xué)生健康。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過(guò)渡到升降式、連式等更符合人體工學(xué)的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國(guó)內(nèi)外都存在課桌椅標(biāo)準(zhǔn)再修訂的問(wèn)題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問(wèn)題，相對(duì)國(guó)內(nèi)的普遍整齊劃一，國(guó)外學(xué)生課桌椅的擺放則靈活多樣。
  作為學(xué)生課桌椅廠家，從材料(Material)到成品都經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢驗(yàn)，   配有嚴(yán)格的質(zhì)檢部門(mén)對(duì)學(xué)生課桌椅的每種性能進(jìn)行測(cè)試（TestMeasure)，高度、承重力、抗沖擊力、性能系數(shù)等等方面都進(jìn)行檢測(cè)(檢查并測(cè)試)，讓學(xué)生遠(yuǎn)離劣（liè）質(zhì)學(xué)生課桌椅，我們多用一分 心，讓學(xué)校安心，讓家長(zhǎng)放心，讓學(xué)生多一份健康。