產品型號:XL-KZY-032
生產廠家:
尺寸:可定制
是否升降:可升降
是否定制:可定制
使用范圍:學校、培訓班、輔導班等
產品特點:
1、學生課桌椅從款式到高度都經過科學的設計,符合人體工程學、 佳視角學、體壓分擔學等多種科學原理,達到久坐不累的效果,能夠 快的集中學生注意力,提高學習效率,糾正學生坐姿,防止近視;在高度上也是根據學生的身高進行定制的,確保在學生使用期間的每個階段都滿足身高需求。
2、桌面采用 環保ABS塑料一次性注塑成型,無毛刺、無接口、無刃口,十分 ;背部設置高密度加強筋,能夠確保桌面的承重力;桌面前端設置筆槽和水杯槽,方便學生文具和水杯的放置;后端設計貼合人體的弧度,能夠糾正學生坐姿,十分科學健康。課桌椅從外形看,由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且,隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題,但也有不同,主要體現于課桌椅的擺放問題,相對國內的普遍整齊劃一,國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
3、桌斗采用 環保塑料一次性注塑成型,無毛刺、無接口(interface)、無刃口,十分 ;背部設置高密度加強筋,能夠確保桌斗的承重力;內部設置流水槽,方便學生衛生的打掃。
4、桌架采用 高頻(Induction Heating)焊管進行焊接,焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤(overlap),避免出現脫焊、漏焊、虛焊現象,確保整體桌架的穩定性;表面進行打砂除銹處理,環保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全 程無異味,甲醛釋放量合格,確保學生在使用過程中的 。升降課桌椅其主要作用是:在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創造更好的學習和生活環境,從而更有效地促進學生身心健康、積極發展、保證教學效果。
5、升降方式為大管套小管,螺絲固定(fixed)式,升降簡單,能夠保證整體的穩定性,十分 。(也可以根據客戶需求進行定制)
6、膠套采用 PP塑料注塑成型,強度(strength)高、防滑、防噪音為學生提供 、安靜、安心的學習環境。
7、資質齊全,常年參與招投標業務,五星級售后服務,給您不一樣的采購體驗。
可以根據學生身高進行定制,能夠滿足學生在不同階段的身高需求,為學生創造良好、健康的學習環境,提高學生成績;我廠始終秉承誠信的經營理念,始終將提供學生學習環境為己任,不斷為各大院校提供 、科學健康、綠色環境保護的學生課桌椅,并且也贏得了學校的贊譽和青睞。課桌椅從外形看,由單一的形態逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態。而且,隨著青少年身高、體重的發展變化。國內外都存在課桌椅標準再修訂的問題,但也有不同,主要體現于課桌椅的擺放問題,相對國內的普遍整齊劃一,國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。
本文關鍵(解釋:比喻事物的重要組成部分)詞:學生課桌椅