原則一:設(shè)計原則
課桌椅的設(shè)計是保證課桌椅穩(wěn)定以及安全的基礎(chǔ),其必須保證符合人體工程學,最佳視角學以及體壓分擔學等多種科學原理,這樣才能為學生提供良好的學習環(huán)境,讓學生更好的進行學習。
人體工程學原理能夠保證學生久坐不累的效果,適合國內(nèi)全天式學習的教育(Education)模式。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說,零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件,使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何,都統(tǒng)稱為部件。
最佳視角學原理能夠有效的保證學生的視力問題,適合國內(nèi)全天式學習長時間用眼。課桌椅廠家總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說,零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件,使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何,都統(tǒng)稱為部件。
體壓分擔學原理能夠保證學生在久坐情況下不出現(xiàn)麻木現(xiàn)象,確保體內(nèi)血液的順暢流通。
原則二:原材料原則
如今的課桌椅多數(shù)為鋼木結(jié)合款式,這種款式必須注重材料的原材料問題,尤其是桌面的環(huán)保性能,課桌椅的桌面等板材必須甲醛釋放量合格,無異味,這是人體直接接觸的,必須保證桌面等板材的安全性(security)能。
原則三:工藝原則
課桌椅對于工藝要求十分嚴格,鋼架焊接部位采用全自動焊接機器人滿焊,焊口平整無毛刺、無焊瘤,避免出現(xiàn)脫焊、漏焊、虛焊現(xiàn)象,確保整體桌架的穩(wěn)定性(The stability of);表面進行打砂除銹(rust cleaning)處理,環(huán)保粉末靜電噴涂,高溫固化完成即可使用,整個噴涂全程無異味,甲醛(Formaldehyde)釋放(release)量合格,確保學生在使用過程(guò chéng)中的安全;桌面四周進行一次性注塑封邊,無接口、無刃口十分安全,確保在使用過程中不會劃傷學生;四角進行倒角設(shè)計,大大減少了學生因碰撞所造成的傷害;桌斗采用優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板一次性拉伸成型,桌斗口進行卷邊設(shè)計,無接口、無毛刺、無刃口,確保學生的使用安全;塑料桌斗采用環(huán)保材質(zhì)注塑成型,無接口、無毛刺、無刃口,承重力高,空間大,為學生提供良好的學習環(huán)境。
原則四:功能性原則
課桌椅的功能性必須保證,能夠滿足學生的需求,這樣才能提高課桌椅的實用價值。比如:
課桌椅的桌面設(shè)計筆槽、水杯槽,雙面粘貼防火板提高課桌椅的防水、防火性能,側(cè)面設(shè)計書包掛鉤,讓學生的書包有地可放;配備防滑、防噪音腳套,為學生提供安靜、良好的學習環(huán)境等等。小學生桌椅由一個工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點的情況下所完成的裝配工作,叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具,不改變工作方法,并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作, 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。
原則五:服務(wù)原則
課桌椅廠家的服務(wù)問題也是很重要的,要選擇資質(zhì)齊全、有著完善售后的廠家,這樣才能保證學生的健康,這不僅僅是對采購人員的保障,更是對學生安全的負責。
這五項原則是學生課桌椅需要遵守的,更是保證課桌椅安全的必要項目。