特性一：升降方式方法
現(xiàn)代升降課桌椅多數(shù)以旋鈕、卡簧為升降方式方法的，還有就是機械升降的，而老款的卻是單純的螺絲升降，相對比下現(xiàn)代升降課桌椅升降 加快捷方便，機械升降的可謂是隨時調(diào)節(jié)高度。升降課桌椅其主要作用是：在使用過程中能有效鍛煉廣大師生的身體、能切實有效地增加課程的趣味性、創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，從而更有效地促進(jìn)學(xué)生身心健康、積極發(fā)展、保證教學(xué)效果。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
特性二：穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性
現(xiàn)代升降課桌椅的穩(wěn)定（解釋:穩(wěn)固安定；沒有變動)性較強而老式升降課桌椅的穩(wěn)定性還差一點，能夠確保學(xué)生的健康， 能集中注意(attention)力。
特點三：實用功能
現(xiàn)代升降課桌椅比之前老式升降課桌椅增加了許多實用的功能，在桌斗的側(cè)面設(shè)計了掛鉤，可以讓學(xué)生將書包掛在上面；桌面可以傾斜，美術(shù)課時直接將課桌椅變成繪圖桌，達(dá)到了一桌兩用等等。學(xué)生課桌椅用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。
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