學生的課桌和椅子是學校最基本的教學設(shè)備。課桌椅從外形看，由單一的形態(tài)逐漸過渡到升降式、連式等更符合人體工學的多種形態(tài)。而且，隨著青少年身高、體重的發(fā)展變化。國內(nèi)外都存在課桌椅標準再修訂的問題，但也有不同，主要體現(xiàn)于課桌椅的擺放問題，相對國內(nèi)的普遍整齊劃一，國外學生課桌椅的擺放則靈活多樣。 　鐵床用普通角鐵做鐵架床，生產(chǎn)加工成本很低，用鉆床打螺絲孔，用電焊機焊接，刷上油漆 。隨著桌椅市場的不斷擴大，桌椅的產(chǎn)品更加耀眼，當然價格也參差不齊。所以如何選擇高質(zhì)量的課桌椅產(chǎn)品，學生課桌椅的質(zhì)量直接關(guān)系到學生的健康，這些都是你必須了解的。設(shè)計學生課桌椅的設(shè)計必須符合多種科學原則，如人體工程學、最佳視覺、人體壓力分擔等。只有這樣，學生才能長時間地坐著，快速集中注意力，提高學習效率。在身高上要適應(yīng)學生的身高，以便糾正學生的坐姿，防止近視。2、款式在款式的選擇上，不要選擇特別的、華而不實的，這樣的課桌椅不僅容易過時，而且還能引起學生的注意。它影響了學生在課堂上的學習效率，應(yīng)該選擇簡潔大方、既實用又便于清洗的風格。3。環(huán)境保護課桌椅也需要環(huán)保產(chǎn)品，特別是臺式機，它們必須由與學生直接接觸的環(huán)保材料制成。因此，桌面需要使用環(huán)保材料，甲醛釋放合格，無氣味，為學生創(chuàng)造良好的學習環(huán)境。

　　4、安全
　　桌椅也應(yīng)注意細節(jié)處理。學生課桌椅由一個工人或一組工人在不更換設(shè)備或地點的情況下所完成的裝配工作，叫做裝配工序. 一用同一工具和輔具，不改變工作方法，并在固定的連續(xù)位迓上所完成的裝配工作， 叫做工步。在一個裝配工序中可包栝一個或兒個裝配工步。總裝配和部件裝都是若干個裝配工序所組成就產(chǎn)品的組成來說，零件是構(gòu)成產(chǎn)品的最小單元?若干個零件組合成部件，使其成為產(chǎn)品的一個部分.無論其結(jié)合形式和方法如何，都統(tǒng)稱為部件。鋼框架焊接部分采用全自動焊接機器人焊接，焊接接頭平整、無毛刺、無腫瘤。避免脫焊、漏焊和虛焊現(xiàn)象，確保整個臺架的穩(wěn)定性；表面打磨除銹處理、環(huán)保粉末靜電噴涂、高溫固化可用，整個噴涂過程無異味，甲醛釋放合格，保證了學生在使用過程中的安全；本實用新型是一種優(yōu)質(zhì)冷軋鋼板的一次拉伸成形，其邊緣無界面、無毛刺、無刃口，保證了學生的安全。桌面周圍為一次性注塑邊緣，無界面，無刀片非常安全，確保使用過程中不會刮傷學生；四角倒角設(shè)計，極大地減少了碰撞造成的傷害。
　　5、服務(wù)
　　課桌椅售后服務(wù)也是一個重要的標準，也是課桌椅問題的保證。